Поздравляем победителей конкурса «Новое использование комплекта «Логоформочки» в работе специалистов ОУ»!
Вот и наступил долгожданный час объявления результатов!
Сначала немного статистики. Конкурс не собрал максимального количества работ (по условиям их могло быть 250). Но порадовал качеством представленных материалов!
Практически все участники во всех номинациях ответственно подошли к выполнению своей работы, и жюри предстояла нелегкая задача!
Ведь даже в первой номинации «Видеопредставление», «собравшей» только 9 работ, было очень трудно определиться с победителями: все участники продемонстрировали отличное знание игр и творческую фантазию, а также интересно и качественно смонтированные видеосюжеты.
Во второй и третьей номинациях «Лучшая презентация» и «Лучшая методическая разработка» было представлено соответственно 27 и 25 работ.
🙏🏻Ну, перейдем к главному! Итак, представляем победителей!

📌1 номинация – «Лучшее видеопредставление»
🥇1 место компетентное жюри присудило работе “Серия игровых заданий”. Автор — Евдокимова Оксана Владимировна, воспитатель д/с № 137 “Чижик”, АНО ДО “Планета детства “Лада”.
🥈2 место: работа «Логоформочки в работе логопеда». Автор — учитель – логопед Архипюк Юлия Алексеевна, МБДОУ Д/С 66 «НЕПОСЕДЫ» г. Мытищи, МО
🥉3 место: работа “Занимательные игры”. Здесь сразу три автора: Соловьева Наталья Владимировна, Колдякина Юлия Владимировна – воспитатели; Куценко Ольга Александровна -учитель-дефектолог, МАДОУ № 3 Радуга, г. Балаково, Саратовская обл.

👍🏻Жюри высоко оценило также игру “Вершки-корешки” Званцуговой Анжелы Александровны, воспитателя МБДОУ «Детский сад № 18» г. Сосновый Бор, но чуть-чуть не хватило баллов до вхождения в тройку призеров!
📌2 номинация – «Лучшая презентация»

🥉1 место: работа «Возможности игры «Логоформочки» в интеллектуальном развитии дошкольников 5-7 лет». Авторы — Абуева Наталья Владиславовна — ст. воспитатель, Мещанинова Надежда Викторовна — воспитатель, МДОУ «Детский сад №10», г. Ярославль.
🥈2 место: работа «Сказка о том, как Лого Дракоша отмечал День рождения». Авторы — Ермолаева Елена Ивановна, Повернова Наталья Николаевна – учителя – логопеды и Адушева Людмила Викторовна — воспитатель АНО ДО Планета детства «Лада», детский сад №203 «Алиса»,
г. Тольятти.
3 место разделили две работы (они по сумме набрали одинаковое количество баллов):
🥉Первая работа «Речевое развитие детей с помощью комплекта игр «Логоформочки»». Авторы — Вахрушева Екатерина Сергеевна – учитель-логопед, Гостева Наталья Викторовна — старший воспитатель, МБДОУ «Детский сад № 5 «Созвездие» Шадринск, Курганской обл.
🥉Вторая работа — наших коллег из Белоруссии — «Занимательные игры «Перекрестки — Перевертыши», «Вершки -Корешки -Антошки». Авторы — Карпеченко Елена Владимировна, Дунец Екатерина Михайловна – учителя – дефектологи и воспитатель Шушлакова Снежана Геннадьевна, ГУО «Дошкольный центр развития ребенка №1 г. Могилева».

📌3 номинация – «Лучшая методическая разработка».
🥇1 место безоговорочно досталось работе «Логоформочки» как средство развития зрительного восприятия у детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения». Авторы – Федякина Галина Григорьевна, Щербакова Екатерина Викторовна — учителя-дефектологи (тифлопедагоги), МОУ детский сад № 283, г. Волгоград.
🥈2 место: «Серия игр с использованием комплекта «Логоформочки». Автор — Бабкина Ирина Владимировна, педагог по подготовке детей к обучению в школе, МБДОУ «Центр развития ребенка»-детский сад № 99, г. Чита
3 место – его опять поделили две работы:
🥉«Применение игровой технологии В.В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры» в развитии речи дошкольников», автор — Косолапова Ольга Николаевна, заместитель директора по овр МАДОУ детский сад № 3 компенсирующего вида, г. Балаково, Саратовской обл.
🥉А также работа «Спасение Дракона Лого из сказочного плена», авторы — Сероева Наталья Сергеевна — старший воспитатель, Бобылева Татьяна Викторовна – воспитатель, МДОУ № 19 «Березка» ЯМР,
п. Козьмодемьянск Ярославской области.