Архивы

Архив рубрики «тьютор»

postheadericon Новости из Коврова

НАУЧНОЕ БУДУЩЕЕ РОССИИ!

Весной во Владимирской области   собралась юная научная элита в возрасте до 11 лет  и наставники – педагоги 33 региона на региональном этапе Российского конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я – исследователь».  На конкурс было представлено  149 работ из 15 территорий Владимирской области. В финал прошло – 23 работы из детских садов и 57 работ школьников.

От детского сада № 52 г. Ковров  на конкурс было представлено 6 работ, 5 работ прошли в финальный этап конкурса  и были удостоены высоких оценок —  заняли первые, вторые места и стали лауреатами.

Прочитать остальную часть записи »

postheadericon Заметка о «Квадрате Воскобовича»

Наш тьютор из города Каменск-Шахтинский Татьяна Григорьева свой второй пост написала про игру «Квадрат Воскобовича двухцветный».

Прочитать остальную часть записи »

postheadericon «Изюминки» наших тьюторских центров

Традиционно в июне мы подводим итоги работы тьюторских центров подробнее об этом статусе за период с июня 2017 года по май 2018 года. На данный момент таковых 40, причем не только в России, но и в Белоруссии, на Украине.

Как и год назад, нам бы хотелось выделить «изюминки» каждого центра. К сожалению, часть организаций не предоставила отчеты, но надеемся, что и они поделятся с нами и читателями блога своими успехами. Этот пост хорош тем, что возле каждого тьюторского центра приложен интересный материал от его педагогов. Идей столько много! Это так воодушевляет и наполняет жизни смыслом!

9 июня 2018 года на всероссийской конференции мы отметили дипломами «Лучший тьюторский центр» и наградили подарками-новинками от компании  следующие организации:

  • Лучшим тьюторским центром признан МАДОУ детский сад №41 г.Хабаровска

Прочитать остальную часть записи »

postheadericon Заметка о «Геоконте»

Наш тьютор из города Каменск-Шахтинский Татьяна Григорьева прислала интересные материалы для публикации. Первый пост посвящен игре «Геоконт Малыш».
«С какой игрой ребенок играет дольше всего? Конечно, с той, которая дает ему возможность воплощать задумки в действительность. Игры В.В.Воскобовича дают детям возможность проявлять творчество. С помощью одной игры можно решать большое количество образовательных задач. Незаметно для себя ребенок осваивает цифры и буквы; узнает и запоминает цвет, форму; тренирует мелкую моторику рук; совершенствует речь, мышление, внимание, память, воображение.

Прочитать остальную часть записи »

postheadericon Отзыв из Комсомольска-на-Амуре

В г.Комсомольске-на-Амуре Хабаровского края есть детский сад №99 «Звездочка». Мы его отмечали на конференции, а сейчас хотим поделиться с читателями теплыми словами, ответным словом коллег, который доказывает, что все усилия не зря и заряжает позитивом. Отрывок из письма старшего воспитателя Марии Щекатуровой:

«Большой плюс «РИВ» в открытости, готовности оказать всестороннюю поддержку, постоянном живом общении с педагогами. Это очень импонирует. Онлайн трансляция конференции — отличная идея, дающая возможность педагогам вне зависимости от региона познакомиться  с вариантами реализации технологии. Практически в каждом выступлении есть изюминка, что-то новое берешь для себя. В 2012 году, когда впервые познакомилась с технологией на семинаре у Вячеслава Вадимовича, думала, не осилим мы это. И денежный вопрос остро стоял, и из пособий в первый год только «Коврографы» приобрели. Но вода камень точит. Потихоньку все осваивается, появляется интерес. Кстати, очень хорошо нам помогли методические материалы на сайте «РИВ» и вебинары.  Так что мы очень рады и надеемся на дальнейшее сотрудничество».

 

postheadericon О нашем моссковском тьюторе Светлане Морозовой

Наш московский тьютор Светлана Морозова (ник в Инстаграме —  @morozovasvetlana1063)  — очень творчески подходит к освещению деятельности своего развивающего центра «Черепашка» в соц.сетях. Настоятельно рекомендуем подписаться! Вот ее пост-призыв:

«Что бы мы не писали, что бы мы не говорили, но современный мир нельзя представить без Интернета.
Возможность общения без границ — один из самых огромных подарков человечеству от Всемирной паутины. Конечно, никакие печатные буквы, ни изображение, передаваемое веб-камерой не способны заменить реального живого человека, однако приходится признавать, что последнее не всегда доступно и осуществимо в то время, как использование Интернета, социальных сетей.
В свое время Марк Цукерберг нашел очень правильную «кнопку» среди потребностей человека — это потребность быть в контакте с другими людьми, общаться, находить новые знакомства или восстанавливать старые контакты. Именно по этой причине его проект Facebook в кратчайшие сроки обрел всемирную популярность, а сам Марк Цукерберг снискал не только славу, но и неплохой доход.
Интернет — это возможность развивать собственное дело, не взирая на границы. Ввиду постоянной нехватки времени, многие люди постепенно привыкают к тому, что большое количество действий они могут выполнить, не отрываясь от монитора: сходить в магазин, «побывать» на пресс-конференции, сделать телефонный звонок, почитать газеты , познакомиться, купить и поиграть в игры В.В. Воскобовича.

Прочитать остальную часть записи »

postheadericon Завершился очередной тьюторский семинар

В воскресенье, 10 июня завершился тьюторский семинар в Санкт-Петербурге.  На семинаре начального уровня обучилось рекордное количество человек — 60 (!) со всей России, а также Узбекистана и Казахстана. На «продвинутом» семинаре присутствовали 28 человек. Это было замечательное, неповторимое время. Подневные отчеты выкладывались в нашей группе Вконтакте.

Кстати, уже стартовала предварительная запись на осенний тьюторский семинар начального уровня, который пройдет в Петербурге с 1 по 10 июня. Впервые мы попробуем параллельно организовать семинар продвинутого уровня (для тех, кто уже имеет сертификат тьютора и находится в этом статусе не менее года) в форме серии вебинаров. Интересно? Тогда присоединяетесь!  записаться

postheadericon Игры Воскобовича на прогулке — почему бы и нет?

Наш тьютор из г.Первоуральска Свердловской области Вера Шатунова поделилась интересным опытом, с которым спешим познакомить читателей блога:

«В этом месяце у нас было глобальное мероприятие — открытый день по летней оздоровительной работе. Очень серьезно отнеслись к подготовке. Оформили территорию детского сада по технологии В.В. Воскобовича. На каждой из 7 тематических площадок («Дорожная азбука», «Фитобар», «Пляжный волейбол», «Озеро Айс», «Метеостанция», «Спортивная площадка», «Геоконт») детей встречает Радужный гном возле Фиолетового дерева, на котором размещен кейс с заданиями, возле центрального входа оформили Поляну золотых плодов с фотоотчетом «Как мы готовились к лету» (гномов и деревья нам сделали сделали родители). На асфальте нарисовали «Геоконт», который будем использовать в двигательной деятельности как игру в резиночки (разработали картотеку).
У нас были руководители детских садов из Первоуральска (30 человек), всем все понравилось. Многие, кто был не знаком с технологией, очень заинтересовались.»

Прочитать остальную часть записи »

postheadericon На конкурс профессионального мастерства с «Коврографом Ларчик»

Педагог тьюторского центра МАДОУ «Малыш» в городском округе Богданович Свердловской области Ольга Александровна Пульникова представила на муниципальный конкурс профессионального мастерства «Воспитатель года» в 2018 году в городском округе Богданович познавательно-творческое мероприятие для детей 6-го года жизни «Создание прогулочного парка».

Как показывает педагогическая практика, дошкольники  с большим интересом занимаются творческой деятельностью. Быстро и результативно построить прогулочный парк стало возможным на «Коврографе Ларчик» подробнее о пособии.

Технологическая карта мероприятия

postheadericon Конференция для родителей в тьюторском центре

Тьюторский центр, открытый не так давно при детском саде №27  города Богданович Свердловской области инициировал проведение для родителей Центра конференцию «Организационно-педагогические условия для интеллектуального развития детей в ДОО: опыт работы и перспективы развития». Групповое обсуждение темы касалось создания организационно-педагогических условий для интеллектуального развития детей раннего и дошкольного возраста, представлен опыт работы педагогического коллектива по использованию разнообразных средств в интеллектуальном развитии воспитанников.

Прочитать остальную часть записи »

Рубрики