Архивы

Июль 2018

postheadericon Интересный отзыв

Нашли интересный и очень подробный отзыв с фото о «Геоконте» на популярном ресурсе. Как вам? посмотреть

postheadericon Об изменениях…

Все течет-меняется, порой мы сами не успеваем сообщать о событиях.
Уже полгода «Игровизор» выпускается с матовым экраном. В отличие от прежней версии, этот вариант не дает бликов, что полезно для всех детей, а особенно для ребят с нарушенным зрением.

postheadericon Приглашаем логопедов на симпозиум в Москве!

Приглашаем педагогов, работающих с детьми с ОВЗ, посетить серьезный международный симпозиум в Москве, посвященный логопедической работе. 25 августа в его рамках состоится выступление руководителя методического отдела нашей компании Любови Вакуленко. Пусть вас не смущают указанные по ссылке сроки: регистрация продлена до конца июля. Присоединяйтесь! подробности и регистрация

postheadericon Интересный проект под эгидой РГПУ им. А.И. Герцена

Одна из коллег прислала нам информацию от РГПУ им. А.И. Герцена, которая может заинтересовать творческих педагогов (готовы методически сопровождать тех, кто в данном проекте будет затрагивать игры Воскобовича):
«У нас есть повод поделиться с вами хорошей новостью и предложить общее интересное дело!
В сентябре 2018 года стартует новый масштабный проект — Школа волонтеров чтения. Он будет реализовываться совместно с Российским книжным союзом и Герценовским педагогическим университетом.

Прочитать остальную часть записи »

postheadericon Просим продолжить список

Летом мы всегда анализируем итоги учебного года, строим планы на будущее, вносим коррективы в инструкции. Этот пост — призыв к «мозговому штурму». Нам нужна информация от вас, дорогие читатели. Хочется, чтобы наши игры и пособия служили вам долго-долго.

Предлагаем 2 совета и просим продолжить список:

1. Не следует оставлять зажимы на липучках в раскрытом состоянии при удерживании чего-то объемного, поскольку есть риск того, что потом они не будут «цеплять» материал.

2. Если вы не собираетесь долгое время (а каникулы — как раз такой период) использовать «Геоконт», снимите с него резинки. В состоянии длительного натяжения резинки, увы, могут деформироваться.

А какие мысли у вас?

Прочитать остальную часть записи »

postheadericon Наши игры в Черногории

Пару дней назад мы писали об опыте работы Ирины Чернышевой (Самохваловой) в дальних странах. Этот учебный год Ирина провела в Черногории, в школе Свети Стефан №42, «нулевой» класс (предшкольная подготовка). Подготовительный класс базируется на ряде принципов:

Классы до 8 человек (школа как семья)
Комфортная адаптация
Организационные умения
Эффект «знакомости»
Ученическая осознанность
Понятие «надо»
Меняется ведущий вид деятельности

Прочитать остальную часть записи »

postheadericon Игры Воскобовича в Индии

Несколько лет назад мы познакомились с прекрасным педагогом — Ириной Чернышевой (Самохваловой), которая категорически не приемлет холод, посему живет на 2 страны — в теплое время года — в Москве, а в холодное — там, где слово «снег» знают мало. Это фоторепортаж из индийского штата Гоа. Клуб “Коко Вилла” (Coco Villa).

Прочитать остальную часть записи »

postheadericon Лайфхак

Лайфха́к (от лайфхакинг, англ. life hacking) — на сленге означает «хитрости жизни», «народную мудрость» или полезный совет, помогающий решать бытовые проблемы, экономя тем самым время.
Наши читатели, конечно же, знакомы с пособиями «Фиолетовый лес» и приложением к нему «Мир диких животных». Часто при построении сюжетов, когда, например, все животные выстраиваются в одну линию, возникает сложность — крепежи расположены так, что объекты смотрят в разные стороны,а надо, чтобы в одну. Что же делать в таком случае? Самый трудоемкий способ — вырезать из ковролина объект самостоятельно и приклеить/пришить липучку с нужной стороны. Но есть целых 2 элементарных решения:
Использовать комбинацию из 2 кружков или веревочку, подобранную в цвет изображения.
А у вас есть лайфхаки по использованию игр В.В. Воскобовича? 😉

postheadericon Развивающая среда: интересные идеи

Этой весной компания проводила конкурс среди педагогов «Лучшая развивающая предметно- пространственная среда» . развивающие центры) закупают игры и пособия В.В. Воскобовича. Но возникает вопрос их максимально эффективного использования во благо детей. Что происходит с этим оборудованием после вскрытия заводской упаковки? Куда оно складывается?Где хранится? Как обеспечивается эргономичность и удобство в использовании игр? Как игровое оборудование логично «встраивается» в имеющееся пространство и соотносится с требованиями ФГОС? Материалов было прислано много, хотим поделиться с вами подборкой фото.

Фото 1. МБДОУ № 52, г. Ковров Владимирской области. Авторский игровой комплекс «Замок 10 гномов». Развивающая среда «Фиолетовый лес».

Прочитать остальную часть записи »

postheadericon Заметка об игре «Кораблик Брызг-Брызг»

Заключительный пост петербургского тьютора Екатерины Зайцевой об игре «Кораблик Брызг-Брызг».
«И снова здравствуйте, дорогие коллеги! Хочу рассказать об одной из моих любимых игр В.В.Воскобовича — о кораблике «Брызг-Брызг». Эта игра очень интересна детям, как и все, что связано с морской тематикой. А для педагога она дает огромный простор для творчества, выдумки сюжетов. Во время путешествий, придуманных педагогом, ребята осваивают и математические навыки, и узнают много нового об окружающем, совершенствуется словарный запас и связная речь, дети фантазируют, а значит идет развитие воображения.
Кораблик «Брызг-Брызг» представляет собой плоскую лодочку из дерева, мачты сделаны на ковролиновой основе. Кораблик можно закрепить на вертикальной поверхности с помощью липучек, т.е. данное пособие может использоваться для фронтальной и индивидуальной работы. У кораблика семь мачт, на каждой мачте расположены разноцветные флажки. Флажки деревянные, каждый их них имеет удобный держатель и крепится к мачте липучкой. Все мачты пронумерованы цифрами от 1 до 7.

Прочитать остальную часть записи »

Рубрики